Il progetto, promosso dall’Assessorato all’Istruzione di Federica Galasi e gestito da MILK ETS, coinvolge oltre 100 studenti. Dopo la teoria in aula, il percorso si concluderà con un’uscita sul campo nel Parco.
PANDINO (CR) 06-02-2026 – Conoscere il cuore verde del proprio territorio per diventarne custodi consapevoli. È questo lo spirito del progetto “Alla scoperta del Parco del Tormo e dei fontanili del Pandinasco”, iniziativa promossa dal Comune di Pandino e dall’Assessorato all’Istruzione, che vede come braccio operativo l’associazione MILK ETS.
Dal sapere all’azione: il percorso didattico
Il progetto ha preso ufficialmente il via con una serie di incontri in aula che coinvolgeranno in totale oltre 150 studenti della primaria dell’Istituto Comprensivo Visconteo. Durante queste sessioni, i ragazzi approfondiranno il ruolo ecologico del Parco Locale di Interesse Sovracomunale (PLIS) del Tormo e il funzionamento dei fontanili, elementi identitari della pianura e risorsa fondamentale per la biodiversità e la cultura locale.
Il percorso non si esaurirà tra le mura scolastiche: la fase finale del progetto prevede infatti un’uscita didattica sul territorio, dove gli studenti potranno osservare dal vivo gli ecosistemi studiati, trasformando la teoria in esperienza diretta.
Le dichiarazioni e i ringraziamenti
“Siamo entusiasti di questa collaborazione che unisce scuola, istituzioni e territorio,” dichiara Natan Somenzi, referente del progetto per MILK ETS. “Voglio ringraziare l’Assessore all’Istruzione Federica Galasi per la lungimiranza nel promuovere questo percorso educativo. Un ringraziamento speciale va a Renzo Nosotti per il prezioso materiale documentale fornitoci, che ha permesso di arricchire le lezioni con dettagli storici e naturalistici unici. Fondamentale è inoltre la sinergia con il PLIS del Tormo e il suo Presidente, Piergiacomo Bonaventi, che ci accompagnerà nella fase finale di questo viaggio alla scoperta del nostro patrimonio.”
Ambiente, Territorio e Cultura
Il progetto mira a tessere un legame profondo tra le nuove generazioni e le radici del Pandinasco. Attraverso lo studio dei fontanili e del fiume Tormo, i ragazzi non imparano solo nozioni di ecologia, ma riscoprono il valore culturale di un paesaggio modellato dal lavoro dell’uomo e dalla natura, promuovendo una sensibilità ambientale che sarà il motore del loro futuro impegno civico.
